為提升課堂教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作會(huì)議精神和系教學(xué)工作要點(diǎn)，結(jié)合導(dǎo)師指導(dǎo)、教研室集中聽課指導(dǎo)和兩極教學(xué)督導(dǎo)聽課指導(dǎo)等形式，環(huán)境工程系于3月16日-5月16日開展青年教師聽課活動(dòng)。
　　本次活動(dòng)，集中組織聽取了3名新進(jìn)教師和5名青年教師的匯報(bào)課，并進(jìn)行評(píng)教4次，系領(lǐng)導(dǎo)聽課次數(shù)達(dá)19次，全體教師聽課次數(shù)達(dá)120多人次。通過本次聽課評(píng)教活動(dòng)，老師們以取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的態(tài)度就教學(xué)方法與手段、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)組織方面存在的實(shí)際問題進(jìn)行交流探討，有力地促進(jìn)了全體教師課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。（環(huán)境工程系供稿）