為提高課堂教學效率，促進教師教育教學水平和教學研究能力的提升，數學系于11月30日在綜合樓809數學科學實驗室舉辦了教學專題報告會，邀請內蒙古師范大學畢力格圖教授和套圖格桑教授作了兩場詳實、精彩的專題報告。副院長阿拉坦倉教授出席，報告會由數學系主任額爾敦布和教授主持，數學系班子全體成員、全系教師及學生代表共50多人聆聽了報告。
       畢力格圖教授是內蒙古師范大學數學科學學院學科教學部主任、課程與教學論研究方面的知名專家，他以《中小學數學教育基本問題研究》為題，從理念問題、時空問題、層次問題、關系問題和知識問題等五個方面詳細闡述了研究中小學數學教學基本問題的策略、模式及方法。
       套圖格桑教授是內蒙古師范大學博士生導師、我校數學學科兼職教授、可積系統領域的知名專家，他以《以數學分析與常微分方程課程教學為例 淺談如何培養學生的獨立性》為題，用歸類、比較、本質分析等方法細致講解在講授數學定義、定理及相關概念之間的關系中如何目標性地培養學生學習的獨立性問題。
       阿拉坦倉教授總結了本次報告會。他高度評價兩位專家的精心準備和精彩講解，要求全體教師在工作中要結合兩位教授報告的內容，科學認識從事課堂教學和教學研究的重要性，總結、反思自己的教學行為，認真研讀課標，精心設計教學活動，提升自身綜合素質，為我校的教育教學貢獻更大的力量。
       本次報告會是數學系年度教學交流活動的重要內容之一，也是數學系黨總支建設學習型黨組織的重要內容之一。報告會的舉辦有效促進數學系教師研究教學、實施教學能力的提升，同時推進數學系與兄弟院校相關院系之間的交流與合作。（數學系供稿）

畢力格圖教授作報告

套圖格桑教授作報告

報告會現場