為進一步深化對課程評價標準制定的認識，1月3日上午管理學院邀請師范生技能培訓中心主任胡畢斯哈拉圖進行課程評價標準制定輔導。通過輔導老師們進一步理清了人才培養體系、專業認證、審核評估及課程評價標準的關系及內涵，為進一步深化應用型轉型奠定了基礎。

管理學院以培養高素質應用型人才培養為目標，系統推進課程評價改革，提高課程的“兩性一度”，完善課程過程評價體系，優化重構教學內容與課程體系，持續提升人才培養質量。